eCity Distribución de Energía


Resolução: Grupo | Duração: Uma a duas horas

Visão geral


Metas

El principal objetivo de esta unidad didáctica es que los estudiantes conozcan y entiendan los conceptos básicos de la distribución de energía.

objetivos de aprendizado

Aprender los conceptos básicos de la distribución de energía. Motivar y favorecer el trabajo en grupo. Encontrar una solución a un problema haciendo uso de un presupuesto. Despertarla curiosidad en los estudiantes. Mostrar cómo la ciencia está presente en la vida real.

Contexto

La unidad didáctica contiene varias actividades, que se explicarán paso a paso en las siguientes secciones.Esta unidad didáctica está diseñada especialmente para los alumnos de educación secundaria, con el objetivo de motivarlos yde aportarles una idea de lo que pueden encontrar en carreras técnicas como, en este caso, Ingeniería Eléctrica. La unidad didáctica puede también ser usada en los grados de ingeniería para introducir los conceptos básicos de la distribución de energía.Se sigue una estrategia de aprendizaje basado en problemas, del inglés PBL “problem-based learning”. Primero, se les presenta un problema a los estudiantes: proporcionar un sistemasegurode distribución de energíaa una determinada ciudad. Se les proporcionará la plataforma eCity, donde podrán instalar centrales, transformadores de energía y el cableado necesario para conseguir el objetivo. Serán posibles distintas localizaciones pero en todas ellas se deben satisfacer los requisitos. En esta primera etapano se les proporcionará a los estudiantes ninguna información. Podrán jugar y explorar. Más adelante, compartirán sus hallazgos e intercambiarán información. El profesor podrá realizar explicaciones e introducir los conceptos principales